Centros catalães de Andorra triplicam utilizadores para quase 20.000 num ano

Os centros de língua catalã de Andorra quase triplicaram o número de utilizadores num único ano, passando de 7.586 no ano letivo 2024-2025 para 19.941 no ano letivo 2025-2026 nos cinco locais do país.

A participação total, incluindo centros e cursos presenciais, aumentou de 9.985 para 22.413 utilizadores. O número de cursos presenciais cresceu modestamente de 1.599 para 1.672, enquanto a procura nos centros disparou. A ministra da Cultura, Juventude e Desporto, Mònica Bonell, apresentou os dados juntamente com uma nova campanha na quinta-feira, destacando os centros como uma alternativa flexível para quem não consegue vagas em aulas agendadas ou enfrenta constrangimentos de tempo.

A campanha, "Vem aos centros de catalão e tira o máximo partido deles", decorre de 14 de setembro a 16 de outubro. Visa as redes sociais, o site do Departamento de Política Linguística, cartazes e folhetos em bibliotecas, edifícios públicos e zonas de recém-chegados. Produzida pela GECOM por 6.661 euros, pretende promover a aprendizagem autónoma com apoio docente.

O diretor do Departamento de Política Linguística, Joan Sans, descreveu os centros como espaços que oferecem orientação profissional a qualquer hora, sem horários fixos. Os utilizadores inscrevem-se e trabalham ao seu nível — de A1 a C1 — com materiais alinhados com os grupos de sala de aula e ferramentas digitais. Preparam-se para os mesmos exames oficiais que os alunos presenciais, com resultados comparáveis.

Para acomodar a procura, os centros de La Massana e Encamp estendem os horários para as 8:30-20:30, equiparando-se a Escaldes-Engordany. Canillo funcionará três dias por semana, em vez de dois, e Pas de la Casa dois dias, em vez de um.

Bonell notou que as listas de espera presenciais persistem, mas atribuiu o aumento constante de inscrições ao maior conhecimento das opções dos centros. A equipa expandiu-se para 23 profissionais, com uma vaga por preencher — considerada suficiente para as necessidades atuais. Reconheceu dificuldades de recrutamento de especialistas em língua catalã, partilhadas com a Catalunha, e apelou a incentivos para atrair estudantes para estudos de filologia catalã.

Sans acrescentou que o modelo guiado está a ganhar adesão, aliviando a pressão sobre as aulas tradicionais. Bonell planeia renovar a campanha todos os anos letivos para manter o ímpeto.