Lycée Comte de Foix de Andorra em 21.º lugar nos melhores liceus públicos de França
O Lycée Comte de Foix em Andorra obteve 100% de aprovações no baccalauréat, 91% de menções e lidera a academia de Montpellier graças ao apoio integral aos alunos.
Pontos-chave
- Lycée Comte de Foix em 21.º nos 1470 liceus públicos franceses segundo o Le Figaro
- 100% de aprovações no baccalauréat, 91% menções, 89% para segundo ano, 16 pontos valor acrescentado
- Lidera academia de Montpellier e Pirenéus Orientais; 1654 inscritos recorde
- Renovado pacto franco-andorrano financia reformas do liceu
O Lycée Comte de Foix, em Andorra la Vella, classificou-se em 21.º lugar entre os melhores liceus públicos de França, segundo um ranking do jornal *Le Figaro*. O ranking abrange 1470 liceus públicos sob o Ministério da Educação Nacional francês e avalia fatores como a taxa de aprovação no baccalauréat de 2025, as taxas de menções, o acesso ao segundo ano do ensino secundário e o apoio aos alunos de origens desfavorecidas até à conclusão dos estudos.
A escola registou uma taxa de aprovação perfeita de 100% no baccalauréat, com 89% dos alunos a progredir para o segundo ano, 91% a obter menções e 16 pontos de valor acrescentado. Sob a direção de Olivier Salvan, obteve 18,1 de 20 pontos no total. Superou rivais regionais como o Lycée Pierre du Terrail, em Pontcharra, e o Lycée Vaugelas, em Chambéry, que pontuaram igualmente mas ficaram atrás nos indicadores de valor acrescentado. Na Academia de Montpellier, lidera as instituições dos Pirenéus Orientais, à frente daquelas maioritariamente em Perpignan. O líder nacional entre os liceus públicos é o Lycée Louis Le Grand, no 5.º arrondissement de Paris.
Salvan descreveu o resultado como inesperado e atribuiu-o principalmente ao modelo de apoio ao aluno da escola, que abrange desde o sexto ano até ao fim do secundário. Enfatizou que o ranking pondera igualmente os resultados académicos, as menções e o acompanhamento, sendo este último o motor da posição do liceu. «O que nos impulsiona é a nossa capacidade de guiar os alunos no seu percurso e sucesso académico», disse, elogiando os esforços dos professores ao longo de todo o ciclo. Ligou esta abordagem a iniciativas como o prémio Young Mountain Gastronomy Talents, que melhoram as perspetivas profissionais e a empregabilidade dos alunos para além das notas.
Os alunos regressaram após as férias da Páscoa a um número recorde de 1654 inscritos — 60 mais do que no ano letivo 2024-25 —, o mais elevado na história da escola. O aumento levou à criação de uma turma adicional de terminale e a uma nova opção de Artes, com algumas aulas optativas a deslocarem-se das 18h15 para as 18h45, com assiduidade obrigatória e faltas registadas como nas outras disciplinas.
Como única escola ultramarina sob o Ministério da Educação Nacional francês e não dos Negócios Estrangeiros, mantém o estatuto público, ao contrário de outras no estrangeiro. O ensino francês em Andorra assinala 125 anos este ano; o liceu foi criado em 1980 após as primeiras turmas de seconde em 1979-80, com os primeiros finalistas do baccalauréat em 1982 nas vias de literatura, matemática-física e ciências.
Em dezembro passado, Andorra e França renovaram o seu acordo educativo de 10 anos, ratificado sem alterações pelo Consell General no passado mês. Garante a cooperação contínua, co-financia uma reforma de oito anos do liceu — 70% por Andorra, 30% por França — e compromete Andorra com os custos operacionais do ensino primário. Trata-se do quarto acordo bilateral desde a Constituição de 1993.
Salvan expressou grandes esperanças na reforma para modernizar instalações em grande parte inalteradas há décadas, descrevendo grande parte do centro como ainda «no estado original» após mais de 50 anos. Enfatizou a sua importância para melhorar as condições diárias dos alunos e do pessoal, dado o papel central do liceu no sistema educativo de Andorra.
O ministro das Relações Institucionais, Educação e Universidades, Ladislau Baró, descreveu a parceria como «de longa data e estruturalmente vital», remontando ao início do século XX e central no modelo plural de Andorra. Citou a mensagem de Meritxell do Presidente francês Emmanuel Macron em 2024, que elogiou o sistema diverso, público e gratuito.
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