Pais entregam petição em defesa de professor em disputa por lenço keffiyeh em escola andorrana

Um grupo de pais da Escola Francesa em Sant Julià de Lòria entregou uma petição com 133 assinaturas aos diretores da escola, em apoio a um professor no centro de uma disputa com uma assistente educacional sobre o seu lenço keffiyeh palestiniano.

O conflito, que ocorreu na semana passada nos corredores da escola e foi presenciado por alguns alunos do ensino básico, começou quando o professor questionou o lenço como um emblema político inadequado associado à luta armada ou ao Hamas. A assistente, contratada pela Fundació Privada Nostra Senyora de Meritxell para apoiar as operações da escola, alegou racismo e comentários "sionistas" da sua parte. Ela já havia apresentado uma queixa semelhante às autoridades educacionais francesas — também envolvendo críticas ao uso de uma camisola da seleção nacional de Marrocos — sem resultado.

As tensões explodiram num confronto verbal entre os dois adultos, com vozes altas audíveis para as crianças em pelo menos uma ocasião. A assistente partilhou vídeos das suas alegações nas redes sociais, atraindo atenção mediática inicial antes de os eliminar. Ela expressou surpresa com a escala da reação.

Os pais que defendem o professor, que partilhou um áudio com um resumo dos acontecimentos, acusaram-na de o insultar na sua ausência com termos como "este tipo é estúpido" e "este racista de merda" na presença de alunos. A petição destaca o seu profissionalismo, rejeita as alegações de parcialidade e apela à manutenção da neutralidade secular da escola, citando as regras de segurança de Andorra e o Acordo Educativo Franco-Andorrano para o proteger e restaurar a calma.

A fundação Meritxell lançou uma investigação interna, recolhendo depoimentos de todos os envolvidos para estabelecer os factos antes de qualquer decisão. Por precaução, reatribuiu a jovem assistente para fora da escola de forma indefinida, enquadrando o assunto como uma questão interna. A fundação manteve silêncio público para além desta medida.

Funcionários da delegação educacional francesa realizaram várias reuniões recentes com os líderes da escola, a fundação e a assistente. Outras assistentes educacionais em instalações de Sant Julià reiteraram que ela não faz parte do quadro do seu ministério, mas é uma funcionária especializada da fundação, expressando preocupações sobre o impacto nas suas funções.

Famílias locais relatam fricções anteriores com a assistente, e o episódio continua a gerar debate na comunidade. Não foram tomadas mais ações.