Concordia apresenta moção para rejeitar reforma fraca do ensino superior de Andorra
O grupo Concordia considera a proposta de Lei do Ensino Superior insuficiente, instando à rejeição para corrigir lacunas regulatórias e priorizar a qualidade face ao aumento de universidades privadas. Data de votação ainda não anunciada.
Pontos-chave
- Grupo Concordia, liderado por Cerni Escalé, considera reforma pouco ambiciosa.
- Critica falta de integração profunda com a Estratégia Nacional do Ensino Superior.
- Destaca necessidade de regras para universidades privadas em rápido crescimento.
- Argumenta que o atual projeto permite expansão descontrolada, prejudicando a reputação de Andorra.
O grupo parlamentar Concordia apresentou uma moção para a rejeição total da proposta de reforma da Lei do Ensino Superior de Andorra, descrevendo-a como insuficientemente ambiciosa face aos desafios do setor.
Liderado por Cerni Escalé, o grupo considera que a proposta do governo faz apenas ajustes limitados ao enquadramento atual, que deveria servir de base para moldar o futuro do ensino superior no país. Apontam que não aprofunda a Estratégia Nacional do Ensino Superior, destinada a definir orientações e prioridades de longo prazo para guiar a evolução do sistema.
A Concordia critica ainda a ausência de regras específicas para as universidades e instituições de ensino superior emergentes, que deveriam alinhar-se com os requisitos e padrões nacionais. O grupo chama a atenção para o acentuado aumento de universidades privadas a estabelecer operações em Andorra nos últimos anos, impulsionado por lacunas na supervisão específica. Este desenvolvimento, argumentam, compromete a reputação global do principado como destino de ensino superior e sublinha a necessidade de uma abordagem centrada na qualidade em vez do rápido crescimento de instituições e ofertas de graus académicos.
"Esta reforma carece da ambição necessária face ao desafio em causa", afirmou o grupo, apelando a uma mudança de modelo que permita centros privados sem garantias robustas de qualidade.
A moção refere-se ao projeto de lei recentemente considerado pelo Conselho Geral no âmbito de esforços mais amplos para atualizar o ensino superior em linha com os objetivos económicos e de aprendizagem de Andorra. Não foi definida data para a votação da moção ou da legislação subjacente.
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