El proyecto Tàndem de Andorra cumple 10 años conectando a estudiantes de FP con retos reales de empresas

Una colaboración de una década entre Andorra Business y estudiantes de formación profesional ha resuelto con éxito retos empresariales reales en Andorra, al celebrar su décima edición este febrero.

El proyecto Tàndem, lanzado en el curso académico 2016-2017 con sus primeras presentaciones de proyectos en mayo de 2017 en el centro de formación profesional de Aixovall en Sant Julià de Lòria, surgió de una planificación inicial en 2015. Quim Torreda, entonces director de formación profesional en el Ministerio de Educación bajo el ministro Èric Jover, ayudó a concebir la iniciativa junto con la recién creada Actua —actualmente conocida como Andorra Business—.

A diferencia de las prácticas tradicionales de estudiantes, Tàndem invierte el modelo al encomendar a los alumnos de FP la resolución de problemas reales de empresas. Las empresas identifican necesidades, que se convierten en proyectos de innovación que los estudiantes desarrollan a lo largo del curso escolar. «Nos dimos cuenta de que había que transformar necesidades reales de las empresas en proyectos de innovación viables», explicó Torreda, en lugar de centrarse solo en una formación genérica en emprendimiento que dominaba la educación en aquel momento.

El enfoque requirió superar la resistencia de empresas poco habituadas a articular retos para estudiantes y profesores atados a currículos rígidos. Sesiones de formación e intermediarios cerraron la brecha, fomentando un cambio en el que los estudiantes se convierten en resolutores activos de problemas en lugar de simples aprendices.

Hoy, Tàndem está integrado en el currículo de formación profesional y sigue siendo sólido. En 10 ediciones, han participado más de 700 estudiantes, cientos de profesores y más de 30 empresas. Torreda expresó su orgullo por su impacto duradero: «El proyecto se ha convertido en parte de la formación profesional y está bien establecido».

La iniciativa ha consolidado un vínculo simbiótico entre los sectores empresarial y educativo de Andorra, demostrando que los estudiantes pueden ofrecer soluciones prácticas.