Andorre approuve la première évaluation externe des compétences en anglais pour 628 élèves

Le gouvernement andorran a approuvé mercredi une évaluation externe des compétences en anglais pour 628 élèves de l'Escola Andorrana au cours de l'année scolaire 2025-2026, avec des tests numériques prévus du 15 au 22 mai.

Cet audit externe est le premier du genre pour mesurer la qualité de l'enseignement de l'anglais dans l'ensemble du système, renforçant le rôle de l'anglais dans les domaines académique, professionnel et culturel, dans le cadre d'objectifs plus larges de multilinguisme. Les élèves de primaire en dernière année — 288 élèves — seront évalués uniquement sur les compétences orales, tandis que les 340 élèves de secondaire en dernière année passeront des examens dans les quatre domaines : lecture, écriture, écoute et expression orale.

Le Conseil des ministres a attribué le contrat à Cambridge University Press Iberia, leader international en évaluation de l'anglais, pour 17 376,26 €. Ces tests diagnostiques visent à fournir des données pour orienter les politiques éducatives et favoriser les améliorations.

Le porte-parole du gouvernement, Guillem Casal, a souligné la valeur de cette évaluation pour révéler les standards nationaux d'enseignement. Il a noté qu'elle garantit aux élèves l'acquisition de compétences essentielles pour des études futures — notamment à l'étranger — et des opportunités professionnelles. « C'est un avantage pour tous les élèves de confirmer qu'ils acquièrent les meilleures compétences possibles », a déclaré Casal.

Cette évaluation offre un premier aperçu pour identifier les ajustements nécessaires, avec une ouverture à de futurs audits ou autres outils externes. Elle s'inscrit dans la stratégie du ministère des Relations institutionnelles, de l'Éducation et des Universités, aux côtés des tests PISA à venir pour plus de 300 élèves de secondaire.