Les centres catalans d’Andorre doublent leurs usagers à près de 20 000 en un an
Les centres de langue catalane ont connu une croissance explosive grâce à l’autodidaxie accompagnée et un accompagnement professionnel flexible. Une campagne ciblée démarre le 14 septembre pour attirer plus de participants.
Points cles
- 22 413 usagers en 2025-2026, contre 9 985 l’an dernier dans cinq centres.
- Autodidaxie accompagnée : 19 941 participants (+ 7 586) ; présentiel : 1 672.
- Lié aux exigences A1 pour permis de séjour/travail.
- Campagne lancée le 14 septembre pour promouvoir la flexibilité.
Les centres de langue catalane d’Andorre ont enregistré 22 413 usagers pour l’année académique 2025-2026, plus du double des 9 985 de l’année précédente dans les cinq implantations.
L’autodidaxie accompagnée a attiré 19 941 participants, en forte hausse par rapport aux 7 586, tandis que les cours en présentiel ont légèrement progressé à 1 672 contre 1 599. La formation virtuelle asynchrone est restée stable à 800 usagers.
Cette croissance correspond aux exigences de niveau A1 pour le renouvellement des premiers permis de séjour et de travail, stimulant l’intérêt pour les niveaux d’entrée. La ministre de la Culture, de la Jeunesse et des Sports, Mònica Bonell, a présenté ces chiffres vendredi, soulignant que même ceux qui ne peuvent pas suivre les cours programmés peuvent apprendre via les centres. « Si quelqu’un ne peut pas intégrer les classes en présentiel, il peut quand même apprendre la langue aux centres catalans », a-t-elle déclaré.
Le gouvernement lancera lundi 14 septembre la campagne « Viens aux centres catalans et tire le meilleur parti d’eux », qui se déroulera jusqu’au 16 octobre. Réalisée pour 6 661 € par GECOM, elle ciblera les réseaux sociaux, le site du Département de la politique linguistique, des affiches et des brochures dans les bibliothèques, les bâtiments publics et les zones administratives fréquentées par les nouveaux arrivants, comme les bureaux des permis de séjour.
Le directeur du Département de la politique linguistique, Joan Sans, a décrit la flexibilité des centres, qui permettent aux usagers de bénéficier d’un accompagnement professionnel à des horaires convenables et de progresser de A1 à C1 avec des supports alignés sur les cours de groupe et des outils en ligne. Les résultats préparent aux examens officiels, au même niveau que les formations en présentiel. Il a indiqué que les centres s’adaptent aux emplois du temps des usagers pour concilier travail, famille et apprentissage.
Les horaires étendus répondent à la demande : La Massana et Encamp sont désormais ouverts de 8h30 à 20h30, comme Escaldes-Engordany ; Canillo passe à trois jours par semaine contre deux ; et Pas de la Casa à deux contre un.
Pour le premier semestre 2026-2027 des cours en présentiel, les chiffres provisoires font état de 763 inscriptions acceptées, 495 sur liste d’attente et 183 invalides. Une mise à jour est prévue le 16 septembre, avec d’éventuelles places vacantes dues aux absences potentiellement attribuées aux personnes en attente. Les places virtuelles asynchrones s’élèvent provisoirement à 400. Sans a noté que la demande pour les cours en présentiel n’a pas augmenté de manière significative, contrairement à l’utilisation des centres, et que porter l’offre requerrait un effectif ingérable.
Les effectifs sont passés à 24 professionnels contre 16, mais un poste vacant laisse 23 agents. Bonell a évoqué les difficultés de recrutement des experts en catalan, partagées avec la Catalogne, et appelé davantage de jeunes à étudier la philologie catalane. Elle prévoit de renouveler la campagne chaque année académique.
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