Ministro das Finanças de Andorra defende educação financeira nas escolas para combater fraudes com criptomoedas

**O Ministro das Finanças de Andorra, Ramon Lladós, apelou à inclusão da educação financeira no currículo escolar do país, destacando o seu papel no combate às fraudes com criptomoedas em meio a preocupações crescentes com investimentos digitais de risco.**

Falando no primeiro dia de um evento sobre jogo responsável, Lladós descreveu a educação financeira como uma lacuna chave no sistema atual. Recordou um recente debate no Consell General, iniciado por um grupo da oposição, que levou à sua inclusão no currículo. «A educação financeira é realmente uma das deficiências do nosso sistema educativo», disse o ministro, ligando-a a vulnerabilidades como as fraudes com criptomoedas.

O evento abordou também questões relacionadas com o jogo. Xavier Bardina, diretor do Conselho Regulador do Jogo de Andorra, reportou cerca de 60 indivíduos autoexcluídos — aqueles que pedem proibições em casinos e locais de apostas —, mas notou que 25% já saíram do país. Atribuiu as flutuações a residentes temporários, trabalhadores sazonais ou aqueles que levantam a proibição após um ano. «Não é um número muito elevado e varia bastante», disse Bardina, citando casos diversos incluindo beneficiários de apoios sociais.

Angelina Santolària, coordenadora clínica da Unidade de Comportamentos Aditivos, descreveu um aumento lento na procura de apoio para vício no jogo. A unidade tratou nove doentes em 2023 e 15 em 2024, com um ritmo semelhante projetado para 2025. A maioria dos clientes são homens entre os 35 e os 65 anos, com 14 homens e uma mulher entre os casos do ano passado.

Em separado, a associação Projecte Vida alertou para um aumento acentuado de problemas com investimentos digitais, particularmente criptomoedas, que afetam sobretudo homens jovens. Assistiu 14 casos em 2025 até agora, contra cinco em 2024, com 90-95% a envolverem criptomoedas ou ativos digitais. As perdas atingem frequentemente 20 000-30 000 €, principalmente entre homens dos 25 aos 35 anos, sem mulheres reportadas.

Eva Tenorio, secretária executiva da associação, saudou a iniciativa de Lladós, mas defendeu uma abordagem mais ampla. «Focar na educação financeira é muito positivo... mas não é só uma questão financeira», disse ela. Defendeu educação emocional, pensamento crítico e consciencialização para as pressões das redes sociais e dos «gurus financeiros» que promovem esquemas de alto risco. Tenorio traçou paralelos com o jogo patológico, citando padrões como perseguição de perdas, obsessão e volatilidade semelhantes às apostas. «Age exatamente como o jogo», notou, embora ainda não seja classificado como adição nos manuais médicos.

O Projecte Vida partilhou os seus dados com o Governo e planeia uma reunião em março com o Ministério da Saúde para discutir tendências e possíveis respostas.