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Andorra proíbe iPads no ensino básico por falhas de segurança após acesso a pornografia

O Departamento de Educação excluiu permanentemente os iPads das escolas primárias devido a vulnerabilidades irremediáveis confirmadas por auditoria e incidente com aluno do primeiro ano.

Pontos-chave

  • Auditoria a 97 iPads: 20 falharam por contorno de Wi-Fi externo e falta de School Manager da Apple
  • Incidente em junho: aluno do 1.º ano acedeu a pornografia, levando à remoção imediata
  • 380 iPads não substituídos; transferidos para centros de aprendizagem; primárias usam desktops/portáteis
  • Proibição só para ensino básico; sem supervisão total possível localmente

O Departamento de Educação de Andorra excluiu permanentemente os iPads das salas de aula do ensino básico após uma auditoria confirmar riscos de segurança persistentes que as ferramentas da Apple não conseguem resolver localmente.

O Secretário de Estado para a Educação e Universidades, Josep Anton Bardina, e o Diretor do Ensino Superior, Investigação e Inovação Tecnológica, Xavier Campuzano, anunciaram a decisão durante uma conferência de imprensa sobre o plano atualizado de tecnologias para as escolas. A medida segue uma revisão externa motivada por um incidente em junho, em que um aluno do primeiro ano acedeu a conteúdos pornográficos num dos dispositivos, levando à sua remoção imediata das salas de aula.

A auditoria testou 97 iPads através de cerca de 90 000 verificações. Embora 70% tenham passado integralmente, nove receberam aprovação parcial e 20 falharam completamente. Confirmou-se que os filtros da rede XENA funcionam corretamente, mas foram detetadas vulnerabilidades quando os dispositivos se ligam a Wi-Fi externo, como o de um telemóvel, contornando as salvaguardas. Campuzano explicou que a supervisão total exige a aplicação School Manager da Apple, indisponível em Andorra apesar de anos de pedidos. «A pressão que podemos exercer de um país como Andorra é baixa», disse. «Falhámos com a Apple, apesar de termos falado com todas as empresas.»

Ao contrário dos dispositivos Windows ou Chromebooks, que se integram com sistemas de supervisão eficazes, os iPads escapam aos controlos através de acessos não monitorizados ou aplicações não aprovadas. Bardina indicou que as cerca de 380 unidades afetadas — na sua maioria com mais de cinco anos e próximas do fim de vida útil — não serão substituídas no final do ciclo. As restantes 60 serão transferidas para centros de aprendizagem ao longo da vida. As turmas do ensino básico recorrerão aos desktops, carrinhos de portáteis e outros recursos existentes, com as atividades ajustadas em conformidade.

A proibição aplica-se apenas ao ensino básico, onde os dispositivos já tinham sido retirados preventivamente após o incidente de 19 de junho. Os responsáveis sublinharam que não existe insegurança inerente nos iPads ou Chromebooks, mas sim uma falta de capacidade de supervisão total.

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