Andorra Aprova Primeira Auditoria Externa de Competências em Inglês para 628 Alunos

O governo andorrano aprovou na quarta-feira uma avaliação externa das competências em língua inglesa para 628 alunos da Escola Andorrana durante o ano letivo de 2025-2026, com testes digitais previstos para 15-22 de maio.

Este é o primeiro controlo externo desse tipo para medir a qualidade do ensino de inglês em todo o sistema, reforçando o papel da língua inglesa nos âmbitos académico, profissional e cultural, no âmbito de objetivos mais amplos de multilinguismo. Os alunos do ensino básico no seu último ano — 288 alunos — serão avaliados apenas nas competências orais, enquanto os 340 alunos do ensino secundário no seu último ano enfrentarão exames nas quatro áreas: leitura, escrita, audição e fala.

O Conselho de Ministros adjudicou o contrato à Cambridge University Press Iberia, líder internacional em avaliação de inglês, por 17 376,26 euros. Os testes de diagnóstico visam fornecer dados para moldar políticas educacionais e promover melhorias.

O porta-voz do governo, Guillem Casal, sublinhou o valor da avaliação para revelar os padrões nacionais de ensino. Notou que ela garante que os alunos adquiram competências essenciais para estudos futuros — particularmente no estrangeiro — e oportunidades de emprego. «É uma vantagem para todos os alunos confirmar que adquirem as melhores competências possíveis», disse Casal.

A avaliação oferece uma visão inicial para identificar ajustes, com abertura a futuras auditorias ou outras ferramentas externas. Encaixa-se na estratégia do Ministério das Relações Institucionais, Educação e Universidades, ao lado de testes PISA iminentes para mais de 300 alunos do secundário.