Estudantes do MIT Iniciam Estágio de Três Semanas de Ensino em Escolas da Andorra
Cinco estudantes do MIT do programa Global Teaching Lab começam colocações em escolas secundárias da Andorra, leccionando disciplinas STEM em inglês para reforçar competências.
Pontos-chave
- Cinco estudantes do MIT leccionam matemática, biologia, química, ciências e tecnologia em inglês em cinco escolas andorranas.
- Estudantes frequentam engenharia aeroespacial, ciências políticas, ciência dos materiais, ciência da computação e biologia.
- Programa financiado por subsídio governamental de 12 000 €; estudantes alojados em famílias, sem remuneração.
- Visa reforçar competências científicas e inglês técnico nos diversos sistemas educativos da Andorra.
Cinco estudantes do Massachusetts Institute of Technology (MIT) iniciaram um estágio de três semanas em escolas secundárias nos três sistemas educativos da Andorra, através do programa Global Teaching Lab da universidade.
Os participantes foram recebidos esta semana no Ministério das Relações Institucionais, Educação e Universidades por Xavier Campuzano, director do Ensino Superior, Investigação e Inovação Tecnológica, e Albert Maluquer, director dos Sistemas Educativos e Relações Internacionais. A sua estadia decorre até 30 de janeiro.
Eles estão a integrar-se nas aulas de cinco instituições chave: Col·legi Sant Ermengol, Lycée Comte de Foix, Escola Andorrana de Batxillerat, Centre de Formació Professional e Col·legi Espanyol Maria Moliner. Ao lado de professores locais, os estudantes vão dirigir sessões de matemática, biologia, química, ciências e tecnologia, todas leccionadas em inglês.
O grupo deste ano estuda engenharia aeroespacial e ciências políticas, ciência e engenharia dos materiais, ciência da computação e cognição, engenharia aeroespacial e biologia.
Em funcionamento desde 2017, a iniciativa financiada pelo governo recebe 12 000 € este ano para cobrir viagens dos Estados Unidos, seguro de saúde, custos administrativos e uma pequena mesada para despesas menores. Os estudantes não recebem remuneração pelo ensino e vão viver com famílias anfitriãs voluntárias.
As autoridades descrevem o programa como uma iniciativa global pioneira, concebida para o panorama educativo multilingue e diversificado da Andorra. Visa melhorar as competências científicas dos alunos e as habilidades de inglês técnico, ao mesmo tempo que promove experiências interculturais. Edições anteriores receberam forte aprovação das escolas, alunos, famílias e dos próprios visitantes do MIT.
Fontes originais
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