Le projet Tàndem d’Andorre fête ses 10 ans en reliant les élèves de la formation professionnelle à de vrais défis d’entreprises

Une collaboration décennale entre Andorra Business et des étudiants en formation professionnelle a permis de relever avec succès de vrais défis d’entreprises en Andorre, à l’occasion de sa 10e édition en février.

Le projet Tàndem, lancé lors de l’année scolaire 2016-2017 avec les premières présentations de projets en mai 2017 au centre de formation professionnelle d’Aixovall à Sant Julià de Lòria, est issu d’une planification initiale en 2015. Quim Torreda, alors directeur de la formation professionnelle au ministère de l’Éducation sous le ministre Èric Jover, a contribué à concevoir l’initiative aux côtés de l’entité nouvellement créée Actua — aujourd’hui Andorra Business.

Contrairement aux stages étudiants traditionnels, Tàndem inverse le modèle en confiant aux élèves de la formation professionnelle la résolution de problèmes réels d’entreprises. Les entreprises identifient leurs besoins, transformés en projets d’innovation que les étudiants développent au cours de l’année scolaire. « Nous avons réalisé qu’il fallait transformer de vrais besoins d’entreprises en projets d’innovation viables », a expliqué Torreda, plutôt que de se concentrer uniquement sur une formation générique à l’entrepreneuriat qui dominait alors l’éducation.

Cette approche a nécessité de surmonter la résistance des entreprises peu habituées à formuler leurs défis pour des étudiants, et des enseignants liés à des programmes rigides. Des sessions de formation et des intermédiaires ont comblé l’écart, favorisant un changement où les étudiants deviennent des solveurs de problèmes actifs plutôt que de simples apprentis.

Aujourd’hui, Tàndem est intégré au curriculum de la formation professionnelle et reste solide. Au cours de 10 éditions, plus de 700 étudiants, des centaines d’enseignants et plus de 30 entreprises ont participé. Torreda a exprimé sa fierté de son impact durable : « Le projet est devenu partie intégrante de la formation professionnelle et est bien établi. »

L’initiative a consolidé un lien symbiotique entre les secteurs économique et éducatif d’Andorre, prouvant que les étudiants peuvent fournir des solutions pratiques.