Autoridade de Ensino Superior de Malta visita Andorra para estudar modelo AQUA

Uma delegação da Further and Higher Education Authority (MFHEA) de Malta visitou Andorra nos dias 23 e 24 de julho para examinar o modelo da agência de qualidade do ensino superior AQUA no âmbito do projeto SIQA financiado pela UE no programa Erasmus+.

A visita permitiu à equipa maltesa explorar diretamente os processos e as melhores práticas da AQUA. As discussões centraram-se na governação e independência institucional, procedimentos e critérios de avaliação, seleção e formação de peritos, controlos internos de qualidade e ligações com as partes interessadas no ensino superior. Integra as reformas da MFHEA em resposta às recomendações da sua recente avaliação externa europeia.

O diretor executivo da MFHEA, James Perry Maia, e a responsável pelo ensino superior, formação contínua e validação, Michelle Calleja Gafa, participaram no programa de dois dias. Deram as boas-vindas à oportunidade de partilhar experiências.

O diretor da AQUA, Isaac Galobardes, considerou o interesse da agência maltesa como uma validação dos esforços de Andorra. Destacou o sucesso da AQUA na sua avaliação externa europeia, a plena adesão à ENQA e o registo na EQAR, posicionando-a como referência para pequenos Estados na implementação de padrões europeus de qualidade. Galobardes identificou também lições potenciais da adaptação de Malta que Andorra poderia adotar, sublinhando a necessidade de compromisso contínuo com a qualidade e as normas europeias para avançar o ensino superior no Principado.

Os delegados concluíram a viagem com uma visita institucional à Casa de la Vall, facilitada pelo apoio do Consell General, para compreender o enquadramento histórico e governamental de Andorra.

Esta iniciativa liderada por Andorra reforça a colaboração entre agências de qualidade em pequenos Estados europeus, promovendo a troca de experiências, abordando desafios comuns e elevando o perfil dos sistemas de ensino superior compactos na Área Europeia de Ensino Superior.