Andbank vise 600-1 000 formations annuelles en éducation financière

Andbank vise à former entre 600 et 1 000 personnes par an en éducation financière, selon le PDG Carlos Aso.

Aso a qualifié l’éducation financière de priorité stratégique et sociale clé pour la banque. Au cours des trois dernières années, Andbank a organisé 47 sessions de formation qui ont touché 1 230 participants. Ce chiffre constitue la base des objectifs futurs, avec des plans cette année pour délivrer environ la moitié du total des sessions de cette période.

« Nous devrions atteindre 600 personnes chaque année. Entre 600 et 1 000 personnes par an en termes d’impact », a déclaré Aso, qualifiant ces objectifs de réalistes pour renforcer le programme.

Les sessions se sont déroulées dans divers contextes, y compris des entreprises, des organisations privées et des institutions publiques, afin de toucher des publics variés. La banque a noué des partenariats avec des groupes locaux tout en lançant ses propres initiatives de sensibilisation pour expliquer les concepts financiers au public. Pour 2026, elle prévoit de se concentrer davantage sur les écoles et les instituts secondaires, bien que les détails restent en attente.

Aso a averti que le manque de connaissances financières représente un problème structurel non seulement en Andorre mais dans toute l’Europe. Il estime que 90 % de la population manque d’informations de base dans ce domaine, en grande partie parce que des idées économiques fondamentales – comme le fonctionnement des taux annuels effectifs (TAE), des taux internes de rendement (TIR), des hypothèques et du coût réel de l’argent – ne font pas partie des programmes scolaires traditionnels.

Une meilleure formation, argue-t-il, aiderait les gens à éviter les mauvais choix en comprenant pleinement les risques et les rendements des produits ou investissements. Nombre d’options paraissent attractives au premier abord mais se révèlent autrement quand leurs mécanismes ne sont pas compris.

À l’avenir, Andbank compte étendre ces efforts en combinant des activités en présentiel avec du contenu numérique et en augmentant son implication dans les entreprises et les centres éducatifs. L’objectif est un impact durable qui renforce la capacité de la société à prendre des décisions financières éclairées, a déclaré Aso.